RPP BAHASA JAWA keles 2 semester 1

RENCANA PELAKSANAAN  PEMBELAJARAN

                Mata pelajaran                 : bahasa jawa

Tema                                     :  menulis aksara jawa

                Kelas / semester              : 2 / 1

                Alokasi waktu              :  5x 35 menit

Hari / tanggal                : rabu, 25 juli 2011

1.      Standart kopetensi

v  menulis aksara jawa

2.      Kopetensi dasar

v  Menulis aksara jawa dengan baik dan benar

3.      Indicator

v  Menyalin aksara jawa dengan benar dan rapi

v  Menyusun aksara jawa dengan benar berdasar kan kata / kalimat

4.      Tujuan pembelajaran

v  Melalui penjelasan dari tentang aksara jawa siswa mampu memahami dan menyalin aksara jawa dengan benar dan rapi

v  Melalui membaca buku siswa mampu menyusun aksara jawa dengan benar berdasarkan kata / kalimat

5.      Materi, media, ,metode dan  sumber  ajar

a.      Materi ajar

v  Menulis dan menyalin aksara jawa

b.      Media

v  Ceramah

v  Tanya jawab

v  Penegasan

v  demonstrasi

c.       Metode

v  Tulisan aksara jawa

d.      Sumber ajar

v  Buku ajar bahasa jawa, aneka ilmu kelas 3

v  Lembar kerja siswa

6.      Langkah – langkah pembelajaran

v  Kegiatan awal ( lebih kurang 10 menit)

v  Mendiskusikan siswa

v  Mengecek kehairan siswa

v  Melakukan aperpsi

v  Menjelaskan tujuan pembelajaran

v  Memberikan motivasi

v  Kegiatan inti

v  Guru memberikan cara yang benar menulis aksara jawa dan siswa mwndengarkan

v  Guru meminta siswa menulis aksara jawa di papan tulis ke dalam buku tulis

v  Guru memberikan cara membaca huruf aksara jawa

v  Guru meminta siswa secara bersama – sama membaca huruf aksara jawa

v  Guru meminta salah satu siswa untuk menulis aksara jawa di papan tulis

v  Guru meminta salah satu siswa membaca huruf aksara jawa di papan tulis

v  Kegiatan akhir

v  Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya

v  Guru brsama siswa telah mengumpukan materi yang telah di pelajari

v  Guru mengadakan evaluasi

v  Analisis à perbaikan bagi yang nilainya kuran

è Pengayaan bagi yang nilainya baik

v  Memberikan motivasi belajar

v  Mengakhiri pertemuan ( mengucapkan salam dan terima kasih)

7.      Penilaian

v  Prosedur : -  tes awal ada

-         Tes akhir ada

-         Tes daiam proses ada

v  Jenis tes : tes tertulis dan penegasan / penilaian kinerja

v  Alat penilaian ; soal

Tuban, 25 juli 2011

   Guru pamong                                                                                praktikum

---------------------                                                                             -----------------------

NIP :…………                                                                                    NIM : …………...